Забронировать
Нас часто спрашивают «Как пригласить Вячеслава Воскобовича к себе в детский сад провести семинар?»
Здесь вы найдёте всю необходимую информацию и ответы на свои вопросы.
БАЗОВЫЙ СЕМИНАР
В.В. Воскобовича
"Основы игровой технологии интеллектуально-творческого развития детей
"Сказочные лабиринты игры"
в вашем ГОРОДЕ
Спикер Вячеслав Вадимович Воскобович

Здесь может быть :
ВАШ ГОРОД / ВАША ДАТА СЕМИНАРА
Забронировать
О семинаре
Авторский практикоориентированный семинар для воспитателей, специалистов детских садов и учителей начальной школы. Трехдневная ИЛИ двухдневная очная программа (ВАШ ВЫБОР) направлена на освоение эффективных приемов использования игр и пособий Воскобовича. Участники семинара получат не только теоретические знания, но и практические навыки, позволяющие внедрить игровую интеллектуально-творческую технологию "Сказочные лабиринты игры" в образовательный процесс.

К ВАМ ПРИЕДУТ НАШИ спикеры
Вячеслав Вадимович Воскобович

Автор игровой технологии «Сказочные лабиринты игры»
для детей 2 - 12 лет,
лидер в отрасли детских товаров игр и игрушек в РФ,
обладатель специальной премии «Становление авторской школы игровых технологий - 2022» главного отраслевого конкурса товаров и услуг для детей «Золотой медвежонок», основатель и генеральный директор компании
ООО «Развивающие игры Воскобовича»,

Оксана Викторовна Воскобович
директор по развитию компании "Развивающие игры Воскобовича", директор АНО "Академия игры и детства"
магистр по дошкольному образованию, аспирант

ПОЗНАКОМЯТ ВАШИХ ПЕДАГОГОВ с технологией
Технология В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» представляет собой синтез игровой технологии и технологии развивающего обучения. Особенность данной технологии заключается во всестороннем развитии детей от 3 до 12 лет (в том числе и с ограниченными возможностями здоровья)
Больше о книге
Пособия- флагманы,
с которыми педагоги научатся работать
«Коврограф Ларчик» – универсальный фронтальный игровой комплекс для решения любых образовательных задач, включающий специальное ковролиновое игровое поле, разнообразные развивающие пособия и методические рекомендации по его использованию. Отличительные особенности комплекса: универсальность, многофункциональность, вариативность, творческий потенциал каждой игры, широкий возрастной диапазон участников игры, образность и мотивация, возможность разнообразного использования. Подходит в том числе и детям с ОВЗ.
Игровой комплекс – оптимальное решение для групповых развивающих занятий в образовательных учреждениях.
Больше о пособии
Пособия- флагманы,
с которыми педагоги научатся работать
Графический тренажёр "Игровизор"
(с функцией «пиши-стирай») для обучения, детского творчества и досуга. «Вечный экран» – так можно назвать верхний прозрачный лист этого альбома. Любой маркер на водной основе оставляет на нём след, который можно легко стереть салфеткой. Педагоги освоят алгоритм, способствующий эффективному использованию данного пособия.
Больше о пособии
Пособия- флагманы,
с которыми педагоги научатся работать
Логическая игра-головоломка «Прозрачный квадрат», которая подготовит ребенка к школе. Педагоги научатся выкладывать последовательности игровых ситуаций разного уровня сложности, повторять рисунки-схемы, придумывать свои.
Научатся сортировать и сравнивать пластинки, так, чтобы потом легко помогать детям осваивать понятия «форма», «фигура», «размер», счёт; решать логические задачи; составлять целое из деталей.
Больше о пособии
Пособия- флагманы,
с которыми педагоги научатся работать
Развивающая среда «Фиолетовый лес» .
Педагоги познакомятся с игровыми приемами развития моторики руки у детей и умения ориентироваться.
Освоят простые способы формирования представлений о сенсорных эталонах (цвет, форма, величина) и
математических понятиях (количество, сравнение, счёт).
Познакомятся с игровыми ситуациями для формирования естественно-научных представлений (времена года, сведения о животных и растениях) у детей и
развития всех сторон речи, а также навыков взаимодействия в коллективе.
Больше о пособии
Пособия- флагманы,
с которыми педагоги научатся работать
«Коврограф Ларчик» – универсальный фронтальный игровой комплекс для решения любых образовательных задач, включающий специальное ковролиновое игровое поле, разнообразные развивающие пособия и методические рекомендации по его использованию. Отличительные особенности комплекса: универсальность, многофункциональность, вариативность, творческий потенциал каждой игры, широкий возрастной диапазон участников игры, образность и мотивация, возможность разнообразного использования. Подходит в том числе и детям с ОВЗ.
Игровой комплекс – оптимальное решение для групповых развивающих занятий в образовательных учреждениях.
Больше о пособии
Пособия- флагманы,
с которыми педагоги научатся работать
Графический тренажёр "Игровизор"
(с функцией «пиши-стирай») для обучения, детского творчества и досуга. «Вечный экран» – так можно назвать верхний прозрачный лист этого альбома. Любой маркер на водной основе оставляет на нём след, который можно легко стереть салфеткой. Педагоги освоят алгоритм, способствующий эффективному использованию данного пособия.
Больше о пособии
Пособия- флагманы,
с которыми педагоги научатся работать
Логическая игра-головоломка «Прозрачный квадрат», которая подготовит ребенка к школе. Педагоги научатся выкладывать последовательности игровых ситуаций разного уровня сложности, повторять рисунки-схемы, придумывать свои.
Научатся сортировать и сравнивать пластинки, так, чтобы потом легко помогать детям осваивать понятия «форма», «фигура», «размер», счёт; решать логические задачи; составлять целое из деталей.
Больше о пособии
Пособия- флагманы,
с которыми педагоги научатся работать
Развивающая среда «Фиолетовый лес» .
Педагоги познакомятся с игровыми приемами развития моторики руки у детей и умения ориентироваться.
Освоят простые способы формирования представлений о сенсорных эталонах (цвет, форма, величина) и
математических понятиях (количество, сравнение, счёт).
Познакомятся с игровыми ситуациями для формирования естественно-научных представлений (времена года, сведения о животных и растениях) у детей и
развития всех сторон речи, а также навыков взаимодействия в коллективе.
Больше о пособии
Что ещё вас ждёт
по завершении нашего базового семинара?
1. Освоение базы по использованию всех игр Воскобовича
Педагоги осваивают фундаментальные знания не только с основными пособиями-флагманами, но и знакомятся с другими популярными играми Воскобовича, которые полюбились детям и педагогам.
2. Профессиональное развитие и мотивация
Семинар служит отправной точкой для глубокого изучения технологии "Сказочные лабиринты игры". Многие участники вдохновляются настолько, что решают продолжить обучение и становятся сертифицированными специалистами-тьюторами компании РИВ.
3. Методическое сопровождение
Участники получают ценные методические подарки, облегчающие внедрение игровых технологий в образовательный процесс.
4. Уникальная встреча с автором методики - Возможность личного общения с создателем технологии оставляет неизгладимый след в профессиональной практике педагогов, помогая лучше понять его идеологию и основные принципы.
Забронировать
Что ещё вас ждёт
по завершении нашего базового семинара?
1. Освоение базы по использованию всех игр Воскобовича
Педагоги осваивают фундаментальные знания не только с основными пособиями-флагманами, но и знакомятся с другими популярными играми Воскобовича, которые полюбились детям и педагогам.
2. Профессиональное развитие и мотивация
Семинар служит отправной точкой для глубокого изучения технологии "Сказочные лабиринты игры". Многие участники вдохновляются настолько, что решают продолжить обучение и становятся сертифицированными специалистами-тьюторами компании РИВ.
3. Методическое сопровождение
Участники получают ценные методические подарки, облегчающие внедрение игровых технологий в образовательный процесс.
4. Уникальная встреча с автором методики - Возможность личного общения с создателем технологии оставляет неизгладимый след в профессиональной практике педагогов, помогая лучше понять его идеологию и основные принципы.
Забронировать
Отзывы
  • Дорогие Вячеслав Вадимович и Оксана Викторовна!
    От всего сердца благодарим Вас за то, что Вы преодолели такой долгий путь и приехали в наш удаленный северный город! Открыв нам свои уникальные игры, Вы подарили возможность увидеть их с новой стороны. Услышать о возможностях игр от самого автора — это драгоценный опыт! Ваши методики действительно уникальны, и видно, с какой тщательностью Вы подходили к созданию каждой игры. Я лично считаю, что знакомство с каждой игрой необходимо начинать именно через Вас! Семинар оказался невероятно вдохновляющим, в моей голове возникло множество идей для работы с разными категориями детей. С огромной надеждой буду ждать новых встреч и взаимодействий с Вами. Желаем Вам крепкого здоровья и неиссякаемой энергии! Продолжайте творить во благо нашим детям!
    Ирина Вячеславовна
  • Я была эти два дня с Вами на обучающем семинаре, мало кто знает, но я не представитель и не работник образовательных учреждений. Моя деятельность связана с престарелыми и инвалидами 18+ и до....... Задача Министерства социального развития - это профилактика деменции. Пошла на семинар за новыми знаниями, теперь думаю, как и что адаптировать для людей старшего поколения, страдающих деменцией. Но в первую очередь, я - мама, которая заинтересована в развитии своих детей и в их успешности. Поэтому семинар для меня - это вклад не только в моих детей, но и подопечных, нуждающихся в поддержке, понимании и поддержании основных когнитивных функций, необходимых для жизнедеятельности.
    Наталия
  • Мы очень рады и благодарны, что к нам приехал МЭТР такой всесторонней обучающей технологии! Было очень приятно пообщаться воочию и прослушать курс из первых уст, от самого издателя! Ждем новых идей, их воплощений и чтобы именно у нас в Усть-Илимске они прозвучали впервые!
    Надежда Николаевна
  • Благодарю за новый опыт,с огромным удовольствием буду делиться знаниями с коллегами, и наши дети играя в новые, интересные игры будут получать знания, которые им важны не только в школе,а в жизни. На первый взгляд,так просто,а сколько решается задач одновременно.
    Наталия Д.
Мы подготовили для вас насыщенную игровую программу семинара
Особенности развивающих игр В. Воскобовича и использование их в решении образовательных задач
  • Игровые средства технологии «Сказочные лабиринты игры».
  • Классификация игр, персонажи и среда (краткий обзор).
  • Универсальные игровые средства «Коврограф Ларчик» и «МиниЛарчик», графический тренажер «Игровизор».
  • Предметно-пространственная среда «Фиолетовый Лес».
Классификация игр по развивающей направленности
  • Развитие математических способностей: комплект игр «Играем в математику», комплект «Прозрачный квадрат».
  • Обучение чтению и речевое развитие детей дошкольного возраста: комплект игр «Чтение через игру».
  • Многофункциональные конструкторы: «Эрудиты», «Конструктор букв».
  • РИВзультативные развивающие игры: «Копилка букв», «Копилка цифр».
Развитие интеллектуальных и творческих способностей у детей в процессе конструирования
  • Многофункциональные конструкторы: комплекты «Геоконт», «Игровой квадрат», «Эталонные конструкторы».
  • Комплект игр «Чудо-конструкторы», приложения к коврографу Ларчик.
Самостоятельное изучение слушателями электронных материалов
Условия для организации семинара в вашем регионе
Тариф "Персональный"
₽0
Оплата осуществляется с каждого слушателя

- организация кофе-брейка для спикеров и слушателей;
- стоимость семинара от 4800 зависит от региона* (от 40 чел)
оплата через платформу Timepad.ru
(возможна комиссия платформы за покупку билета)
- проезд и проживание 2х человек входит
в стоимость
Забронировать
Тариф "Групповой"
₽0
Оплата осуществляется с группы

- проезд и проживание 2х человек
(приезд накануне, отъезд на след день);
- организация кофе-брейка для спикеров и слушателей;
  • - гонорар спикерам оговаривается лично
Забронировать
Необходимые условия для проведения семинара

  • Технические условия:

    наличие проектора и ноутбука

    (по согласованию).

  • Рассадка: участники семинара сидят за столами, чтобы была возможность поработать с играми

    (на группу 40-70 чел –

    6-7 столов и стулья).

  • Развивающие игры: непременное условие, так как это важная часть обучения

    (компания отправляет игры до семинара на адрес проведения)

  • Семинар проходит

    с 9.00 до 17.00 (2 дня)

    или

    с 9.00 до 13.00 (3 дня)

Выбирайте удобный вариант участия,

мы готовы поддержать ваше мероприятие всеми необходимыми ресурсами!

Полученные игропрактики вы с успехом можете применять в развивающих центрах, детских клубах, детских садах и группах кратковременного пребывания, а также с собственными детьми и с собой.